Batallán, Graciela (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropologícas, 2004)
El énfasis de esta presentación está puesta en el análisis de la problemática del poder en la vida cotidiana escolar, concretamente, en las concepciones que tienen los maestros sobre el poder, su uso y las facultades que ...